martes, 22 de noviembre de 2011

cuarta entrada de los resúmenes de los blogs



¡ Hola seguidores!

Otra semana más vamos a hacer un resumen de los cinco blogs que he elegido, como ya sabéis, he hecho algunos cambios, y esta semana he incluido un nuevo blog que se llama BLOG DE PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN EDUCATIVA  y la entrada que hoy voy a comentar ¡Estamos en la onda! ha sido publicada por María del Mar Sánchez.
Esta entrada trata sobre una iniciativa llamada PurposedES, que trata de visibilizar un problema que muchas veces somos incapaces de ver o tal vez, no somos capaces de entender o dialogar sobre él. La educación que tenemos necesita un serio cambio que sea real, dialogado, sincero... Un cambio basado en el compromiso de cada uno y de cada persona que intervienen en los centros educativos.
Básicamente lo que intenta PurposedES es cambiar la educación. Para ello tienen pensadas una serie de ideas de las cuales me ha llamado la atención un programa de radio comunitaria en donde se valora como la tecnología consigue que una misma idea y un mismo compromiso llegue a millones de personas, y cuyo propósito es buscar el propósito de la Educación.

María dice a sus alumnos que hagan unas cuñas (anuncios de la radio) para ese programa donde hablen de lo que están haciendo en clase y dice que lo valoren como futuros profesores, que no lo vean como una tarea de clase simplemente, sino como un compromiso para mejorar.



Para continuar con esta entrada voy a hablar de EL PAÍS DE ALICIA, y la entrada de Juan Antonio de esta semana es La noria se columpia, donde habla del programa de telecinco La noria. Hace un análisis critico del programa, Explica que el hecho de que los anunciantes hayan querido dejar de anunciarse en ese horario es un paso para la televisión. Hace un símil con el huevo y la gallina y dice que qué debería acabar con la tele-basura el público o los programadores, en este caso, esta claro que han sido los programadores los que han dicho ¡adiós! a este programa. 




Dice que María Antonia Iglesias, Pilar Rahola o Isabel Durán, que siempre han dicho lo que quieren de los demás con la excusa de la libertad de expresión y dicen nuestro blogero que no hay que confundir libertad de expresión con un negocio impúdico de un grupo de facinerosos que solo buscan la fama y que hablan en nombre de la libertad de expresión.




El tercer blog a resumir es AUMENTAME que esta semana ha hecho otra entrada sobre tecnología y son unas diapositivas en ingles pero aun así colgare la entrada. Va sobre los Poistr que es un servicio que permite a cualquier persona gestionar sus capas de datos de una forma sencilla y sin necesidad de conocimientos técnicos. Estas capas son visualizadas mediante uns servidor de realidad aumentada. Actualmente el servidor es de tipo Layar, pero pronto habrá soporte para muchos otros. Más adelante en otra entrada explicare esto mejor.





Del siguiente blog que voy a hablar es LAS LETRAS Y LAS COSAS, esta vez voy a hablar de la entrada de Jose Mª González, Dame un Embed y moveré el/mi mundo explica que los profesores de TIC tienen que estar al día de todas las mejoras en las tecnologías y aplicarlas a sus clases. Jose Mª dice que en sus clases hacia sus mapas conceptuales con Cmap Tools, pero que en el twitter de Potachov (del que ya he hablado en otra entrada) vio que nombraba un programa llamado X Mind, lo probó, y le gusto mas que Cmap Tools porque deja alojar en el servidor de la aplicación los mapas de conceptos  para compartirlos mediante la etiqueta <embed>
Aquí os dejo un ejemplo de X Mind:

lunes, 21 de noviembre de 2011

Buenos días seguidores quiero poneros un power point con las ventajas y los inconvenientes de las tic en la educación

                              

domingo, 13 de noviembre de 2011

Tercera entrada de los blogs



¡BIENVENIDOS OTRA SEMANA MÁS!


Hola blogeros esta semana quiero empezar con EL PAÍS DE ALICIA, cuyo blog pertenece a Juan Antonio Tirado. Su entrada de esta semana es Sábados Literarios. Los cuerpos.

El autor explica que leyendo "Una educación sensorial. Historia personal del desnudo femenino en la pintura." un libro de Rafael Argullol, se sintió motivado para dirigirse al Museo del prado. Como el libro trata del desnudo en la pintura, Juan Antonio, fue directamente a buscar los cuadros en los que hayan desnudos y sobretodo los que se describen en el libro de Rafael Argullol.





Juan Antonio se lamenta de que las imágenes que en aquella época eran eróticas, en estos tiempos, es impensable que al ver el cuadro de la Venus o de Afrodita nos resulten excitantes, cuando las pinturas tienen un sentido carnal. 
El escritor del blog dice que los grandes maestros de la pintura clásica saben cuál es el modo de captar la atención del ser humano, Juan Antonio da como ejemplo la hoja de parra puesta en un punto estratégico de la anatomía de la mujer. 
Nombra a grandes representantes de la pintura como Rubens, Velázquez, Goya, Botticelli... famosos, entre otras cosas, por sus dibujos de desnudos

LA VENUS DEL ESPEJO DE VELÁZQUEZ



También habla de la obra EL JARDÍN DE LAS DELICIAS de el Bosco, ya que aunque, al contrario que las obras anteriores no sale solo una mujer desnuda, pero este cuadro ensalza los sentidos, según el autor "Un decorado de merendola de los sentidos, de sublime confusión de los colores, presencias y eterno juego"




La segunda entrada a mi blog corresponde a LAS LETRAS Y LAS COSAS, la entrada de Jose María González, para mi el que mejor escribe, es El Regalo.

Describe a una curiosa familia que mientras tienen problemas económicos deciden regalar a una de sus hijas un implante de pechos porque siempre se ha sentido inferior a los demás, es decir, más fea. Comparándola con el resto de familia, era la menos agraciada, y además, también en el colegio se reían de ella llamándola "La Lisa". Por todo esto la familia decidió regalarla la operación, se la regalaron por navidad. 
Desde mi punto de vista, estamos entrando en una sociedad en la que es mejor sentirse bien físicamente, y tener una buena apariencia que llegar a fin de mes. Esto,  se refleja bien en la historia de esta entrada.



El tercer blog de esta semana es ETWINNING TEACHING BLOG  de Cristina, y la entrada que voy a comentar hoy, y que me parece un tema muy interesante es Educación en Valores vs Religión en las aulas. Cristina comenta que este año le toca dar la clase optativa a la religión en el colegio donde trabaja, tiene cuatro cursos; dos de primero y dos de segundo.



Cree que es una oportunidad de hacer que las familias y el sistema educativo se den cuenta de que los valores no solo los enseña la religión. 
Para llevar a cabo esta meta ha creado un blog en kidblog.org y le ha llamado "La clase de las abejas" en honor a Primi the Bee (que como recordareis traté este tema en mi primera entrada). Cristina dice que con el blog pretende que los niños vean sus esfuerzos y que consigan ser mejores, piensa que igual es demasiado ambiciosa, pero que es una meta a la que quiere llegar, y, con esfuerzo lo conseguirá.




El cuarto blog es nuevo, ya que, al llevar tres semanas sin actualizar el blog de pedablogia, he decidido buscar otro con cositas mas interesantes y novedosas. El nuevo blog es AUMENTAME que es un proyecto enfocado al mundo de la Realidad Aumentada, nació con afán investigador, didáctico y divulgador, con el objetivo de acercar la tecnología al gran público y en especial a las aulas.
Y la entrada que voy a comentar de él, es, como ya habéis podido imaginar, sobre tecnología. Es una presentación de los Códigos QR, cosa que ha dado mucho que hablar en mi aula de tic, ya que nadie sabía lo que era.

J
Códigos QR, los Invasores del Espacio


Esta semana solo voy a escribir solo de cuatro blogs ya que la mirada pedagógica todavía no ha actualizado ninguna semana y no he encontrado otro interesante para sustituirle. La próxima semana tendré uno buscado.
Con esto ya me despido 
                       
                      ADIOS

sábado, 12 de noviembre de 2011

Encuentro de buenas prácticas


Buenos días

La entrada de hoy va dedicada al encuentro de buenas prácticas tic en la educación, lo pudimos ver todos el   día 5 de noviembre de 2011, desde las 9:30 hasta las 2:30. Estas conferencias se realizaron en un pueblo de la provincia de Salamanca, lo pudimos seguir mediante www.canalcita.com, y en twitter mediante el hashtag #bbpcita. La conferencia ha sido presentada por el alcalde del pueblo, Antonio, que con un toque de humor a introducido el tema y presentado a los que iban a exponer, ademas ha dicho que, tanto padres como profesores y alumnos, tenemos que integrar las tic en el ámbito escolar. Las cinco personas que exponían en la conferencia son; Néstor Alonso, Charo Fernández, Estrella López, Lara Romero y Lola Urbano. Aunque en esta entrada sólo hablare de tres de ellos.


La primera en exponer ha sido Lola Urbano a la que podemos seguir en su blog o por twitter mediante @Nololamento. Esta profesora de primaria encandiló al público con su gracia, supo captar la atención de los espectadores por lo que fue muy fácil seguir su exposición. Su exposición ha sido Manual para vivir (bien) en la escuela.

Habló de los medios que había en su escuela para usar las tic y en tono irónico dijo que las Tic eran para "frikies" y que cuando empezaron las tic solo ella las seguía y que todos la llamaban loca y ahora todo el mundo las usa y son una herramienta de trabajo muy útil, un ejemplo de esto es el twitter, que aunque puede ser un poco agobiante por la cantidad de información que se maneja, es un elemento útil y entretenido para trabajar, además dice que muy pocos profesores utilizan esta herramienta a la que podían sacar mucho partido. Comenta que si los métodos de enseñar están cambiando cada día más, las escuelas deberían adaptarse a esos cambios, ¿cómo? pues introduciendo las tic, por ejemplo la web 2.0, aunque Lola recalca que aunque se hagan estos cambios no hay que perder "las buenas maneras", es decir, que se debe mantener el cuidado de los materiales (que los ordenadores no tengan "elementos extraños") por parte tanto de alumnos como de profesores.
Durante la conferencia hizo una metáfora comparando un plato de lonchas, mal cortadas, de jamón, con la manera de enseñar a los niños, a explicado que al igual que a nosotros no queremos que nos engañen vendiendo un jamón de calidad, tampoco hay que engañar a los niños. 
Ademas reflexiona sobre como la mayoría de los educadores no son profesionales en lo que hacen, y, eso repercutirá en los alumnos de forma negativa, produciendo un rechazo en los estudiantes. Esta mala enseñanza también se encuentra en las universidades.
Un tema que me pareció muy interesante fue la llamada de atención a los políticos, dijo que ellos no pintan nada en nuestra educación, que los profesores saben muy bien lo que hacen y que no necesitan que nadie les diga como tienen que educar, recrimina, que para poder dar lecciones y poner nuevas normas, primero se tendrían educar ellos primero. Critica los recortes en educación, dice que hay dinero para todo, solo hay que administrarlo bien. Con esto Lola despide la conferencia con la frase "Si de verdad queremos cambiar, podemos cambiar". 



A continuación, hablaré de Néstor Alonso, un maestro de primaria de Asturias, al que podemos seguir en su blog, y en su twitter @potachov o @Nestoralonso. Néstor colabora con el portal educa con TIC y de Red.es.Néstor ha continuado la conferencia exponiendo las ideas y los principios de las tic.


Ha explicado para qué sirven las tic dando tres puntos claves; obtener información, comunicar y expresar, a lo que llama "Competencia digital", que significa la capacidad de usar las destrezas, conocimientos, aptitudes y habilidades que permiten un manejo de los recursos digitales. 
Primero ha bromeado con los problemas que causan las tic, tanto en la espalda como en la vista, pero ha dicho que todo lo que se puede hacer mejor sin las tic, y si con ello se puede ahorrar tiempo, que se haga, pero que las tic nos ahorran tiempo en los tres puntos claves, además opina que con las tic los alumnos participan en su aprendizaje.
En su exposición ha criticado los libros de texto, sobre todo habla de su caso, que es el caso de primaria, y dice que no hace falta tanta diferenciación de asignaturas, ni, tampoco horarios. Enseñó los materiales con los que trabajaba, y habló de los trabajos que hacían sus alumnos en clase, donde ellos mismos se grababan con una cámara y exponían temas de clase o libros que han leído y los suben al blog Librolandia. También hacen salidas al campo, en donde tratan los temas geológicos, para esto también tienen una pagina, Cuaderno de Campo
Para terminar ha recordado que la tecnología avanza muy rápido y que es importante conocer nuestras capacidades, ademas ha dicho que hay que llegar a un punto medio entre estudiar y aprender, que no todo es estudiar.
Si quieres ver la presentación de Néstor --> Pincha aquí  <--




Para acabar con la entrada de las buenas prácticas voy a hablar de Estrella López, profesora de primaria por las especialidades de Lengua y Pedagogía Terapéutica. Ahora Estrella forma parte del equipo del Centro Virtual de fomento a la Lectura y competencias lingüísticas Leer.es del Ministerio de Educación. A Estrella la podemos seguir en su blog o mediante su twitter @starpy.



Estrella, junto a Mamen Gonzalez y Jose Luís, nos habla de su proyecto para potenciar la lectura, estos tres ponentes, vienen representando a 10 maestros que forman parte de este proyecto. El proyecto Kuentalibros, que lo pretende es fomentar la lectura, se le puede seguir en twitter mediante @kuentalibros. Estrella aclara que los docentes que colaboran y que son responsables de Kuentalibros se conocieron por twitter y que mucho solo se conocen por este medio.

Kuentalibros esta basado en una ficha de lectura 2.0, en la que, de forma colaborativa, se hacen recomendaciones de libros a través de los vídeos. Los alumnos se tienen que grabar en vídeo contando el libro que se han leído o diciendo su reacción al leerlo, una vez que lo han grabado lo tienen que subir a youtube, y también hay que mandarlo al correo de Kuentalibros; Kuentalibros@gmail.com.
Estrella nos dice los pasos que hay que seguir para ser un buen Kuentalibros; leer un libro y disfrutar mientras lo haces, hacer un texto en el que se resuma la lectura, pero sin desvelar el final y la explicación de porque cree que el resto de personas se lo tienen que leer, luego lo grabas y lo subes.

Para terminar Estrella y dar paso a Mamen pone unos vídeos de Kuentalibros y yo también quiero poner unos, dos de ellos son los que puso ella, y el último, es elegido por mi:









Ahora comienza Mame que nos explica que Kuentalibros también es para gente con problemas, y estuvo explicando los problemas con los que se encontró al hacer este proyecto, ya que, por ejemplo, un sordo no podría entender muchos de los vídeos, por eso recalca la palabra subtitular o la realización de vídeos mediante la comunicación gestual.

Para terminar con la conferencia habla Jose Luís que nos explica qué son y para qué sirven los códigos QR, que es un sistema de almacenar información que permite imprimir, pegar, ver, oír... 



Con esto me despido por hoy, espero que les haya gustado

viernes, 11 de noviembre de 2011

segunda entrada



¡Hola seguidores!
Otra semana más vamos ha hacer un resumen de los cinco blogs. Esta semana algunos de mis blogs no han publicado entradas nuevas por lo que he decidido resumir entradas antiguas, si la semana que viene siguen sin publicar buscare otros blogs interesantes para comentarlos. Espero que les guste...

Al igual que en mi primera entrada empezaré hablando de LAS LETRAS Y LAS COSAS.
La primera entrada de Jose Mª Gonzalez es Campos de labor, una pequeña historia recordando la batalla de Waterloo, en versión casi poética Jose Mª ha sabido captar la esencia de la batalla.
En este vídeo se describe la batalla:





Otra de sus entradas es Cada tarde, una aventura, es, en modo de historieta, un paseo cotidiano del autor, atravesando el parque para llegar al comedor. Cuenta que iba con su hermana, a paso rápido, mientras se reían y disfrutaban y en un momento de despiste se pierde, hasta que consigue encontrarse.
La entrada  La Hoja poética. Poesía en el Sahara, consta de dos diapositivas que se encuentran en esta página http://es.scribd.com/doc/43732350/La-hoja-poetica-Noviembre-de-2010-Sahara

Looking for William es una entrada sobre el nuevo Google: Search Stories Video Creator. Es una manera sencilla e interesante de personalizar un vídeo, para él es una aplicación, que, aunque tiene mucho potencial, de momento, es solo un entretenimiento. Cree que dentro de poco tiempo en esta aplicación los usuarios puedan tener mas control sobre lo que crean.

De trueques y perdidas cuenta como el autor añora viejos tiempos, se acuerda del trueque, no sabe dónde ha quedado el placer del cambio, el saber si has ganado o perdido con el cambio.



También dice que mientras se pone a recordar se acuerda de un Tarzán en blanco y negro. Momentos y recuerdos que son difíciles de sacar de la memoria.


In memoriam Luis García Berlanga, es una despedida al guionista y director del cine español para ello enseña unos vídeos de películas suyas y yo, como despedida como del director, como de este blog, quiero poner también algunos vídeos:


Película Plácido:



El segundo blog para comentar es EL PAÍS DE ALICIA, de este comentare su entrada La felicidad, me pareció una entrada curiosa cuando la leí, porque, al principio pensé que iba a escribir de la boda de la duquesa de alba (de la que todos hemos oído hablar), pero acaba hablando del gobierno, mas específicamente del Partido Popular, explica que estan tan convencidos de que van a ganar, y están tan entusiasmados, que han perdido el sentido del ridículo y da como ejemplo las loas de Dolores de Cospedal al lidera supremo.





Cambiando de blog y de tema voy a hablar de LA MIRADA PEDAGÓGICA, y la entrada a comentar es Formación Tecnológica; dice que no hay una respuesta correcta a preguntas como si merece la pena aprender moodle o aprender a editar   wikis o blogs, pero para solucionar estas preguntas da unos criterios para saber donde están nuestros límites con las nuevas tecnologías:
-Primero dice que hay que aprender las tecnologías que nos puedan resolver una carencia que tengamos.    -Hay que aprender lo que nos resulte fácil, es decir con fácil manejo. 
-Aprender tecnologías que podemos usar inmediatamente, aunque sea de forma elemental.
-Aprender tecnología que podamos poner en práctica
-Aprender las tecnologías que no requieran muchas instalaciones, altas...
-Hay que "huir" de los programas específicos para un dispositivo concreto.

Ademas el autor, Boris Mir, no cree que merezca la pena gastarse el dinero en cursos de informática, sino que ve mas útil que cada uno indague por su cuenta y mire lo que le interese. 




Siguiendo con el tema de las tecnologías voy a hablar de  ETWINNING TEACHING BLOG  y su entrada Curso ITE. La autora hace una pequeña entrada diciendo que esta realizando un cursos de ITE, es un curso sobre las nuevas tecnologías en lenguas extranjeras. 
Explica que su tarea de esta semana era poner un vídeo relacionado con una lengua extranjera. Aquí les dejo el vídeo, que por cierto es una buena manera de que los niños aprendan las partes del cuerpo en inglés, ya que es un vídeo divertido y muy gracioso.





Para terminar con mi entrada de esta semana vamos a hablar de EDUCACIÓN Y PEDABLOGÍA PARA EL SIGLO XXI., donde escribe sobre Rebelión en la granja de George Orwell, es un comentario de dicho libro. Esta novela, explica el autor , es una burla a los regímenes comunistas de Europa Oriental, la lectura es sencilla y divertida, es un libro fácil de leer y en el libro se habla de democracia, sociedad, gobierno...



En este enlace voy a dejaros un link en el que se puede acceder a un resumen del libro: http://www.monografias.com/trabajos14/rebelion-granja/rebelion-granja.shtml










viernes, 4 de noviembre de 2011

Empezando con el blog

¡Buenas compañeros!

¡Vamos a empezar la primera semana! El primer blog que voy a resumir es el  de José Mª González-Serna con las letras y las cosas. En el mes de octubre ha escrito dos entradas; Esperando a los Bárbaros y elogio del bebedor. La primera entrada es un poema de KAVAFIS que, en mi opinión, es una referencia a los partidos que gobiernan. Según el autor, Kavafis es el poeta del tiempo y de la nostalgia.
Aquí les dejo un vídeo sobre una obra muy famosa de Kavafis; Ítaca.




La segunda entrada, elogio del bebedor, consta de una serie de poemas, traducciones y trozos de libros que el autor a seleccionado para explicar que el alcohol nos viene acompañando desde tiempos inmemoriales.
No es una entrada que incite a beber o que diga que esta bien, simplemente que el alcohol nos sirve como escapada de los problemas. Opina que el borracho, incluso, puede ser el alma de la fiesta.

En segundo lugar, voy a comentar el blog de Juan Antonio Tirado que se llama El país de Alicia, de este blog comentaré 3 entradas en vez de dos. La primera que comentare sera La escuela de Rubalcaba, aquí igual que en Esperando a los Bárbaros, se hace una crítica al gobiernos, de como el PSOE intenta oponer a la gente mediante las escuelas privadas y publicas. Todo esto viene a raíz de un anuncio en que el PSOE critica al PP por disminuir las prestaciones a las escuelas públicas y aumentarlas en las privadas. El autor dice que una persona como Rubalcaba, que ha estudiado en un colegio privado, critique esto. También opina que, este tipo de anuncios, nos hacen volver a tiempos antiguos, donde todo lo de izquierdas es bueno y lo de derecha es malo.

Aquí les dejo el anuncio por si no lo han visto, y que saquen sus propias conclusiones.






La segunda entrada de este blog que voy a comentar es El naufragio, es un poema escrito por él que trata sobre la muerte, es muy cortito, pero simboliza bien la muerte. "Como si morirse durara todo el tiempo, como una cita a ciegas, como un espejo abierto"
Para terminar con este blog describiré la entrada Amor y pedagogía, que, personalmente, es la entrada que mas me gusta, es una crítica a España, tanto a los partidos políticos, como a las televisiones. Opina que en España los partidos políticos alimentan nuestra estupidez, es más, que es lo que quieren porque así nos pueden orientar a lo que ellos quieren.
En cuanto a las televisiones, hace una crítica en particular, a Sálvame, y como pagaron diez mil euros a la madre del cuco, para que hablara en el programa. Piensa que hay que darle más importancia a la educación, a la pedagogía, que hay que enseñar los valores a los jóvenes, como cederle el sitio a un anciano o a una embarazada en el autobús, ya que estamos entrando en una crisis moral.


Cambiando de tema y de blog voy a hablar de Educación y pedablogía para el siglo XXI, de este comentaré tres entradas; Abraham Magendzo y su fundada opinión contraria a llevar a las escuelas a la justicia por actos de bullying escolar,  y, la importancia de la sociedad lectora en la sociedad actual.
La primera entrada es básicamente una entrada en la que informa que en Chile se ha creado una ley en la que se sanciona la violencia escolar. El autor comenta que aunque el cree firmemente que el bullying es algo horroroso y trágico para la sociedad, no cree que los colegios debieran responder ante la justicia ya que eso solo significaría que la educación pasaría a un segundo plano y lo judicial pasa al primero
Ahora os voy a dejar un link muy interesante sobre el acoso escolar:

La importancia de la sociedad lectora en la sociedad actual dice que comprender la lectura es importante porque es la base para aprender en la vida, la comprensión de la lectura sirve para todas las áreas de la vida; tanto económica, familiar, social, digital... 
Su buena comprensión es un beneficio que afecta a toda la sociedad y es deber de todos que los niños lo aprendan.  





Lo siguiente a  describir es eTwinning Teaching Blog, creado por una profesora llamada Cristina, que para motivar a sus alumnos se invento a una abejita que viaja por el mundo, sobre todo por España, y les dejaba notas para que trabajaran más rápido y mejor. Ademas tiene un blog que comparte con los niños y desde allí también, Primi the Bee, deja comentarios a los alumnos.
Desde mi punto de vista, es una iniciativa bonita y eficiente, ademas, según las experiencias de la profesora, los niños están más motivados y por ello aprenden mas rápido.
Aquí dejo una imagen de Primi the Bee

Para terminar con el resumen de esta semana el ultimo blog es La mirada pedagógica y la entrada que hoy voy a comentar es Recursos educativos digitales dice que los contenidos no son digitales y que el término "contenidos digitales" confunde. Cuenta que cualquier cosa puede convertirse en un recurso educativo, ya sean libros, fotos... dice que los profesores deberían adaptarse a las nuevas tecnologías y dar las clases de otra manera, con los nuevos recursos digitales.



Bueno y hasta aquí el blog de esta semana...
 ¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE!














miércoles, 2 de noviembre de 2011

Me presento


Me llamo Eider, tengo 19 años y soy estudiante de pedagogía en la Universidad de Burgos. 
Como primera opción de estudio elegí Ade (Administración y dirección de empresas), pero no tarde mucho en descubrir que las matemáticas no eran lo mio. Por eso este año he elegido pedagogía, porque, en mi opinión, además de tener muchas más cosas que me interesen y más salidas, no tiene matemáticas.