Para acabar con este curso voy a empezar hablando del blog AUMENTAME, y de su entrada Códigos QR, esta, tiene unas diapositivas explicando que son y para que se usan los códigos QR, aunque ya he hablado previamente sobre ellos me gustaría poner este post para despedir el blog.
Voy a continuar con el blog de LAS TIC EN PLÁSTICA, que aunque es un blog nuevo, quería cambiar un poco y ver como se pueden utilizar las tic en el mundo de la pintura voy a dejar un vídeo que han subido a la entrada de la que voy a hablar que es Jugamos con las líneas en primero de la ESO, es un vídeo con los dibujos de la clase, que han hecho con dibujos de líneas, sobre los paisajes asturianos. Me parece una idea muy interesante ya que así los alumnos pueden motivarse mas a la hora de hacer los trabajos.
Aquí les dejo el vídeo;
Y ya para acabar los dos últimos blogs de los que voy a hablar son sobre la realidad aumentada, un tema que hemos dado mucho en clase y que me llama mucho la atención.
Este es un vídeo de realidad aumentada, pero en 3D, el blog recomienda que si tienes unas gafas de 3D a mano las utilices porque el vídeo es impresionante. Aquí le dejo:
Para la entrada de esta semana voy a empezar con LAS LETRAS Y LAS COSAS de y su entrada quitas tus manos del poema, por favor.
Dice Alguien:
-Oye, ¿y qué te parece Lorca?
Contesta Otra persona:
-¡Uy, pues muy bien! Sí, Lorca esta muy indicado para tratar la sexualidad.
Con esto, Jose Mª comienza su entrada, y va explicando lo que significa este fragmento y dice que los textos literarios son una buena base para enseñar a los alumnos la literatura.
Otra vez voy a volver a resumir los blogs, esta semana el blog de PLANIFICACIÓN EDUCATIVA no ha actualizado así que pasare al de AUMENTAME, que esta semana ha hecho una entrada para comunicar que su blog ha sido seleccionado como finalista en los premios web de Cantabria
Para saber si ha sido seleccionado, explica unos pasos para comprobarlo mediante los códigos QR, de los que ya he hablado anteriormente.
Primero hay que imprimir la imagen, con ella, leer el código QR con el iPhone 4, iPad 2 o con el Smartphone Android, explica que si no tienes Aurasma instalado, el código QR te llevará al iOs App Store o al Android Market, hay que instalar la aplicación y cuando ya la tengas instalada vuelvas a abrir el código QR y se abrirá Aurasma, para terminar hay que enfocar la imagen y disfrutar de la Realidad Aumentada. Aquí les dejo la imagen:
Si quieres votar y comentar en Aumentame <<pincha aquí>>
El siguiente blog que voy a comentar es PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN EDUCATIVA, y la entrada de María del Mar Sanchez Competencia digital. Es un vídeo en lo que se explica lo que es la competencia digital en la educación. Habla de la importancia de las competencias básicas en primaria, ya que así disminuirían los problemas para pensar actividades digitales. Este vídeo es de Jordi Adell, y dice el autor que es para adentrarse en el tema para que se pueda ver lo importante que es lo digital. Si quieres ver el vídeo <<pincha aquí>>
Al igual que en la entrada anterior voy a empezar hablando de el blog de PLANIFICACIÓN EDUCATIVA y de la entrada publicada por María del Mar Sánchez a la que ha titulado Compromiso del María del Mar que graba un vídeo en el que explica quién es y qué hace, y aunque dice que no le gusta verse en vídeo ha decidido grabarlo para explicar cual es su compromiso con purposed. Para ello da dos ideas; uno relacionado con los alumnos, que consiste en hacerles participes desde la asignatura de planificación educativa, de purposed, y otro que consiste en mejorar la calidad de comunicación y coordinación entre los profesores, dice que deberían hacer reuniones y ponerse de acuerdo para tener un método de enseñanza común, desde mi punto de vista son dos buenos métodos para que los estudiantes tengan mas ganas de estudiar y no les cueste tanto.
Aunque he hecho un pequeño resumen del vídeo, si quieren saber más aquí os dejo el vídeo:
Esta entrada trata sobre la película de Disney Channel, Lemonade Mouth, dirigida por Patricia Riggen. El autor cuenta que el viernes tuvo que ver una película con sus hijas y su mujer y como sus hijas son pequeñas tuvo que ver una película de Disney.
Es un musical en el que se encuentran dos grupos de un instituto, uno de los "populares" y otro de los "marginados". Estos se juntan y forman un grupo de música. El autor cree que estas películas muestran los problemas de los adolescentes de una manera ridícula y que no es producente para ellos. Ya que en la película con una canción solucionan todos sus problemas y esto en la vida real no funciona así.
Aquí voy a dejar el trailer de la película:
El tercer blog que voy a resumir es EL PAÍS DE ALICIA, de Juan Antonio Tirado, y su entrada de esta semana es Freud, el detective de las emociones. El autor explica que es periodista y que lleva 30 años haciendo entrevistas, y que mucha gente le pregunta que a quién entrevistaría si pudiera, él da una respuesta clara; de los vivos a García Márquez y de los muertos, a Sigmund Freud, dice que este neurólogo vienés fue un prodigio para el mundo entero, ya que invento el psicoanálisis.
Dice que la obra "La interpretación de los sueños" es la obra más importante de Freud y que es un libro que cautiva a cualquiera.
El autor dice que la primera vez que oyó el nombre de Freud fue en BUP, y que su profesor le dio un libro de Freud, que es el libro que mas le ha marcado, además dice que aunque a leído otras obras, esta es la que más le ha gustado.
El autor dice que ha entrevistado a mas de un psiquiatra y se pregunta qué si el psicoanálisis es una ciencia, a lo que se contesta el mismo diciendo que depende de donde lo mires. También se pregunta si el psicoanálisis cura y también se contesta a si mismo diciendo que a muchas personas les ha ayudado, por lo que cree que si.
Al final de la entrada explica que ha llegado a todo esto por ver "Un método peligroso" una película que cuenta la historia de descubrimiento sexual e intelectual basada en acontecimientos reales a partir de la relación entre el psiquiatra Carl Jung, su mentro Sigmund Freud y Sabina Spielrein.
Del cuarto blog que voy a hablar hoy es eTwinning Teaching Blog, y de la entrada de Cris, que se llama entrada "personal", en la que dice que hace tiempo que no escribe pero que ha tenido muchos cambios en su vida y que ahora que tiene mas tiempo volverá a sus viejas costumbres.
Escribe una queja sobre su colegio, ya que en estos tiempos de crisis, en los que se quiere ahorrar, apagaban la calefacción a las 13h. cuando se quedan hasta las 18h. La verdad es que esto no solo ocurre en su colegio si no en todos.
El último blog de esta semana que voy a comentar es AUMENTAME, cuya entrada de esta semana tambien son unas diapositivas, esta vez es un proyecto al que llama espira, sobre geolocalización y realidad aumentada en el aula, es un proyecto de investigación, acción y participación. La investigación es para conocer la realidad, la acción para cambiar y transformar y la participación para relacionarse con los demás.
Otra semana más vamos a hacer un resumen de los cinco blogs que he elegido, como ya sabéis, he hecho algunos cambios, y esta semana he incluido un nuevo blog que se llama BLOG DE PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN EDUCATIVA y la entrada que hoy voy a comentar ¡Estamos en la onda! ha sido publicada por María del Mar Sánchez.
Esta entrada trata sobre una iniciativa llamada PurposedES, que trata de visibilizar un problema que muchas veces somos incapaces de ver o tal vez, no somos capaces de entender o dialogar sobre él. La educación que tenemos necesita un serio cambio que sea real, dialogado, sincero... Un cambio basado en el compromiso de cada uno y de cada persona que intervienen en los centros educativos.
Básicamente lo que intenta PurposedES es cambiar la educación. Para ello tienen pensadas una serie de ideas de las cuales me ha llamado la atención un programa de radio comunitaria en donde se valora como la tecnología consigue que una misma idea y un mismo compromiso llegue a millones de personas, y cuyo propósito es buscar el propósito de la Educación.
María dice a sus alumnos que hagan unas cuñas (anuncios de la radio) para ese programa donde hablen de lo que están haciendo en clase y dice que lo valoren como futuros profesores, que no lo vean como una tarea de clase simplemente, sino como un compromiso para mejorar.
Para continuar con esta entrada voy a hablar de EL PAÍS DE ALICIA, y la entrada de Juan Antonio de esta semana es La noria se columpia, donde habla del programa de telecinco La noria. Hace un análisis critico del programa, Explica que el hecho de que los anunciantes hayan querido dejar de anunciarse en ese horario es un paso para la televisión. Hace un símil con el huevo y la gallina y dice que qué debería acabar con la tele-basura el público o los programadores, en este caso, esta claro que han sido los programadores los que han dicho ¡adiós! a este programa.
Dice que María Antonia Iglesias, Pilar Rahola o Isabel Durán, que siempre han dicho lo que quieren de los demás con la excusa de la libertad de expresión y dicen nuestro blogero que no hay que confundir libertad de expresión con un negocio impúdico de un grupo de facinerosos que solo buscan la fama y que hablan en nombre de la libertad de expresión.
El tercer blog a resumir es AUMENTAME que esta semana ha hecho otra entrada sobre tecnología y son unas diapositivas en ingles pero aun así colgare la entrada. Va sobre los Poistr que es un servicio que permite a cualquier persona gestionar sus capas de datos de una forma sencilla y sin necesidad de conocimientos técnicos. Estas capas son visualizadas mediante uns servidor de realidad aumentada. Actualmente el servidor es de tipo Layar, pero pronto habrá soporte para muchos otros. Más adelante en otra entrada explicare esto mejor.
Del siguiente blog que voy a hablar es LAS LETRAS Y LAS COSAS, esta vez voy a hablar de la entrada de Jose Mª González, Dame un Embed y moveré el/mi mundo explica que los profesores de TIC tienen que estar al día de todas las mejoras en las tecnologías y aplicarlas a sus clases. Jose Mª dice que en sus clases hacia sus mapas conceptuales con Cmap Tools, pero que en el twitter de Potachov (del que ya he hablado en otra entrada) vio que nombraba un programa llamado X Mind, lo probó, y le gusto mas que Cmap Tools porque deja alojar en el servidor de la aplicación los mapas de conceptos para compartirlos mediante la etiqueta <embed>
Aquí os dejo un ejemplo de X Mind:
lunes, 21 de noviembre de 2011
Buenos días seguidores quiero poneros un power point con las ventajas y los inconvenientes de las tic en la educación
